Karol+Ramírez+De+León

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 * __Mis impresiones sobre el programa del curso __**

Quisiera comentar brevemente dos puntos que me parecieron interesantes acerca del programa del curso. En primer lugar la metodología, si bien utilizo la webasignatura, nunca he participado en un aula virtual de intercambio como el que se plantea en este curso por medio de Wikispaces. Creo que estos espacios son importantes y deberíamos fomentarlos en las instituciones en las que trabajamos. Muchas veces los docentes manifestamos la sensación de que nuestra tarea es muy solitaria, sobretodo en el sector de secundaria donde por un tema de horarios, es difícil coincidir con nuestros colegas para poder coordinar y realizar un trabajo colectivo. Estas herramientas nos permitirían permanecer en contacto y trabajar conjuntamente creando desde la web. Lo segundo que quisiera comentar es el punto que más esperaba que estuviera presente: la gestión como facilitadora del uso de TIC. Los directores pueden hacer mucho acerca de la motivación de los docentes. Las TIC ya forman parte del entorno educativo y no se puede anclar su uso en la sala de informática. Se deben destinar recursos para poder contar con la infraestructura necesaria y llevar las TIC al aula. También el director motiva al docente fomentando su capacitación, de manera que este comprenda el valor de las nuevas tecnologías, pero sobre todo del correcto aprendizaje de las mismas. Los alumnos deben adquirir competencias para incorporar los conocimientos y este proceso debe ser inevitablemente mediado por el profesor y por su metodología. No podemos olvidar el acompañamiento al docente, crear espacios de intercambio, de debate, de coordinación y de trabajo cooperativo entre miembros de una comunidad que emprende este camino cuyo objetivo es incrementar la motivación de nuestros alumnos y hacer más interesante y atractiva nuestra disciplina. En lo personal creo poder lograr las competencias que se esperan, o por lo menos es lo que voy a intentar. Quizá me lleve un poco más de tiempo debido a los escasos momentos libres que tengo, como supongo nos pasará a todos, pero voy a esforzarme para encontrar los momentos y poder cumplir con todo.

Karol Ramírez

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=**__Mapa conceptual.__**= Dejo por aquí mi mapa conceptual, seguro seguiré intentando mejorar ya que es una estrategia que me gusta y utilizo mucho. Karol Ramírez

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__**Publicación del artículo EBSCO**__
====(Karol Ramírez) __ 2011_ I nvestigating TPACK: Knowledge Growth in Teaching with Technology. ====

Este artículo me pareció interesante ya que me permitió conocer TPACK, la lectura me llevó a buscar información sobre este tema. ¿Qué es TPACK? Es una metodología basada en la relación dinámica entre los contenidos, la pedagogía y la tecnología. Existe un pasaje del conocimiento de los contenidos pedagógicos (PCK), al conocimiento del contenido pedagógico tecnológico (TPACK). La idea es integrar la tecnología para enseñar contenidos concretos. Un Currículo que componga tecnología, aprendizaje y contenidos de una asignatura concreta. Es una herramienta que prepara a los docentes para que sean capaces de implementar con éxito, las tecnologías en el aula. La tecnología no es un accesorio, el modelo TPACK es reconfortante ya que combina aspectos teóricos y prácticos del tema TIC en el aula. TAREA 4

__ Evaluación de sitios web __


TAREA 8 Entorno de aprendizaje Tarea grupal: Natalia Colino y Karol Ramírez 

TAREA 9 Webquest Tarea grupal: Natalia Colino y Karol Ramírez 

TAREA 10  A modo de síntesis sobre la tarea sobre Proyectos Educativos que incluyen TIC, podemos decir que los tres proyectos nos muestran buenas prácticas actualizadas que realizan un uso significativo de las herramientas tecnológicas para la mejora de los aprendizajes Se fomenta la comunicación, no solo entre estudiantes sino a nivel intergeneracional, aspecto que nos parece muy positivo ya que ambos actores- adultos y jóvenes- se enriquecen intercambiando vocabulario y una forma de comunicación diferente. El uso de herramientas tan diversas permite a los alumnos conocer lo que más les atrae y les motiva a trabajar, podrán utilizar aquella con la que se sientan más cómodos. <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">Por último es interesante la coherencia que existe entre el planteo del proyecto y la evaluación, donde el punto central de la misma está en relación con el objetivo principal. <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 12pt;">Marianela Brovia - Natalia Colino - Karol Ramírez

TAREA 11 <range type="comment" id="313301">